Publicacions

Comença el PAC Llindar: aprendre fent, créixer i continuar aprenent

Detalls: By INS Europa; 19 Octubre 2026

L'alumnat de 4t d'ESO de l'Aula Oberta, comença una nova edició del Programa d’Adaptació Curricular (PAC) Llindar, una proposta educativa que combina l’escolarització al centre amb tallers professionalitzadors a la Fundació El Llindar, situada a Can Mercader, a Cornellà de Llobregat.

El programa ofereix a l’alumnat una manera diferent d’aprendre, a través d’activitats pràctiques i vinculades a diferents oficis. Al llarg del curs, participarà en tallers de fusteria, mecànica, tèxtil, cuina, sistemes digitals i impressió 3D, que li permetran descobrir habilitats, desenvolupar competències i trobar noves motivacions.

L’objectiu és millorar els aprenentatges, reforçar l’autoestima i afavorir la continuïtat acadèmica, tot acompanyant cada alumne en el seu procés personal i educatiu. Aprendre fent, experimentar i veure els resultats del propi treball pot ajudar a recuperar la confiança en les pròpies capacitats i a obrir noves perspectives de futur.

Aquesta iniciativa s’emmarca en el Pla d’entorn de l’Ajuntament de L’Hospitalet i reforça el compromís de l’Institut amb l’acompanyament educatiu i la igualtat d’oportunitats.

Erasmus Days

Detalls: By Erasmus+ Team; 14 Octubre 2026

Del 12 al 17 d’octubre els centres beneficiaris d'algun projecte Erasmus varem celebrar Erasmus Days organitzant activitats amb la finalitat de difondre els beneficis d’aquests projectes, finançats per la Unió Europea, a la comunitat educativa, a les famílies, al seu entorn i a la ciutadania en general.

El lema principal de la campanya era: Learning and growing: skills for the future. L'institut com a centre participant primer en Comenius, després en Erasmus i darrerament en Erasmus+, va organitzar un stand a l’entrada del centre amb logos, insígnies, llapis i i bosses de propaganda i en el passadís Erasmus amb un mapa amb fotos recordant totes les mobilitats.

Tot això es va enriquir amb la participació d’ exalumnes que van explicar les seves experiències en aquest tipus de projectes i l'impacte dels mateixos en els seus estudis posteriors universitaris i en la seva projecció professional.

I qui no podia faltar a la festa és sens dubte la nostra televisió local, L’H de l’Hospitalet que gràcies al la seva ajuda, durant 13 anys hem pogut fer difusió de tots els nostres projectes europeus.

Moltes gràcies a tots els que heu col·laborat. Once Erasmus+, Forever Erasmus+.

Aprendre a cuidar-se: comença el programa Som-hi!

Detalls: By Albert Somocueto; 08 Octubre 2026

Durant el primer quadrimestre, l’alumnat de 2n i 3r d’ESO participa en el programa Som-hi!, que té com a objectiu la prevenció de les addiccions i la promoció de la salut entre els joves.

A través de tallers participatius, dinàmiques i espais de diàleg, l’alumnat reflexionarà sobre situacions habituals en l’adolescència, com el consum de substàncies, l’alcohol i l’ús de les pantalles, i aprendrà a identificar conductes de risc. Les activitats també permetran treballar l’autoestima, l’autocontrol i la presa de decisions responsables.

L’objectiu és proporcionar eines per afrontar situacions de risc, reforçar les habilitats personals i afavorir hàbits de vida saludables. El programa vol que els joves coneguin millor les seves emocions, guanyin confiança en les mateixes capacitats i disposin de recursos per prendre decisions informades.

Aquesta activitat s’emmarca en el Pla d’entorn i reforça el compromís de l’Institut amb el benestar de l’alumnat i la prevenció des de l’àmbit educatiu.

Erasmus opportunities for the teachers

Detalls: By INS Europa; 05 Octubre 2026

Laatzen, una història Erasmus que continua

Detalls: By Erasmus+ Team; 28 Setembre 2026

Fa set anys, l'Institut va participar en una mobilitat Erasmus a Laatzen, en el marc del projecte Imwastigation, una proposta centrada en el reciclatge, la sostenibilitat i la protecció del medi ambient.

Durant aquella estada, el nostre alumnat va descobrir, entre altres experiències, com elaborar plàstic biodegradable i va analitzar el malbaratament associat als envasos dels productes als supermercats, reflexionant sobre possibles mesures per reduir-lo. Més enllà dels aprenentatges vinculats al projecte, la mobilitat va permetre desenvolupar la competència comunicativa en anglès, la competència digital, el treball en equip i l'autonomia en l'aprenentatge, alhora que afavoria l'enriquiment cultural i la creació de vincles amb l'alumnat alemany.

Set anys després, el centre educatiu de Laatzen celebra el seu nomenament com a Escola Europea, un reconeixement a la seva trajectòria i a la seva participació en projectes europeus i Erasmus.

Tot i no poder acompanyar-los presencialment en aquesta celebració, els nostres alumnes Erasmus d'aquest curs han volgut ser-hi d'una altra manera: han preparat un vídeo amb fotografies d'aquella mobilitat i han explicat què els motiva a participar en els projectes Erasmus i què aporten aquestes experiències al seu aprenentatge.

Una mostra més que els projectes europeus deixen aprenentatges, vincles i històries que continuen amb el pas del temps.