Publicacions

Camp d’Aprenentatge 1r d’ESO - Màs Cabàlies

Detalls: By Iñaki Muniain; 09 Juny 2026

Els alumnes de primer d'ESO van gaudir de tres dies a Mas Cabàlies, a la comarca del Ripollès, on van fer activitats de lleure com les pròpies del camp d'aprenentatge.

Encara que vam començar esperant l'autocar per una bona estona a l'escola, una vegada vam arribar ja van començar totes les activitats amb els monitors; des de jocs d'entreteniment a jocs de nit i, fins i tot una discoteca!

Dimarts el temps en va permetre fer una bona caminada fins a Ogassa i gaudir del paisatge i la fauna de la serra Cavallera. Vam arribar just quan ja tronava i ens vam estalviar d'una bona remullada.

També van tindre moments de feina del camp d'aprenentatge Els alumnes van portar el dossier i, ajudats pels monitors, van complimentar les activitats requerides i van prendre més sobre l'entorn, la natura i els mapes. Altre bon record, van ser els àpats, el cuiner es va emportar un bon aplaudiment l'últim dia!

Finalistes XXXI Concurs El gust per la lectura

Detalls: By INS Europa; 07 Juny 2026

L'alumnat de 4t d'ESO de l'optativa de literatura de l’Institut Europa ha estat galardonat en la final del XXXI Concurs "El gust per la lectura" celebrada al CaixaForum de Barcelona.

Els nostres alumnes Malena, Angélica, Martina i Emanuel sota la coordinació del seu professor de literatura Vicente Da Palma, han guanyat l'accèssit de la categoria E (gènere poesia) amb la seva proposta "Give Peace a Chance".

El jurat ha premiat la seva performance i l'ha qualificat d'original, actual i de gran qualitat, destacant especialment el gran esforç de memorització dels poemes i una acurada posada en escena que posa en valor la recitació oral.

Aquest certamen, impulsat pel Departament d'Educació, té com a objectiu fomentar l'hàbit lector i la competència literària per formar lectors crítics capaços de gaudir i aprofundir en les obres.

Des de l'Institut volem transmetre la nostra més sincera enhorabona als guardonats per aquest merescut èxit que ens omple d'orgull.

Cloenda projecte Empresa Joven Europa

Detalls: By Joan Lluís Albiol; 05 Juny 2026

El darrer divendres de maig, l’alumnat d’Emprenedoria de 4t d’ESO va muntar una parada de mercat al Passeig de Bellvitge, dintre del projecte Empresa Joven Europa, projecte que reuneix col·legis i instituts de tota Espanya.

Aquest mercat culminava un curs on el nostre alumnat s’ha organitzat en mode cooperativa i ha intercanviat productes típics de la terra amb un institut del municipi asturià de Tapia de Casariego. Cap allí vam enviar galets, carquinyolis, secallona, salsa per a calçots, etc.

Qui va passar pel nostre mercat va poder comprar productes asturians de qualitat: galetes, mel, melmelada, xoriço, sardinetes, entre d’altres. Menció especial mereixen els deliciosos suspiros.

El mercat va ser un èxit. El bon dia que va fer, tot i que la calor de vegades era excessiva, també va ajudar.

D’aquesta manera, l’alumnat d’Emprenedoria posava la cloenda a un matèria on han aprés el funcionament d’una cooperativa i han entès la importància de treballar plegats.

Tots els productes es van exhaurir en dues hores. ¡Nos los quitan de las manos!

Descobrim la biodiversitat marina

Detalls: By Xavier Coll; 03 Juny 2026

Ahir, els alumnes de 1r d’ESO van viure una experiència molt especial a la platja de la Mar Bella de Barcelona, on van participar en un taller d’introducció a l’esnòrquel guiat pels instructors d’Anellides.

Aquesta activitat s’emmarca dins del treball interdisciplinari que l’alumnat ha dut a terme durant aquest curs: a l’assignatura de Biologia han estudiat els diferents éssers vius del regne animal, mentre que a Educació Física han participat en tallers de piscina durant tot el tercer trimestre, preparant-se per desenvolupar-se amb seguretat en el medi aquàtic.

Durant la jornada, els alumnes van aprendre a utilitzar correctament el material necessari per practicar esnòrquel de manera segura i van tenir l’oportunitat d’explorar la riquesa natural del litoral barceloní. A més, van poder observar i fotografiar diferents espècies d’animals marins, descobrint una biodiversitat sovint desconeguda tot i trobar-se molt a prop nostre.

L’activitat tenia com a objectiu apropar l’alumnat a l’entorn litoral, ajudant-los a identificar els principals elements del medi marí, entendre les seves característiques i les interaccions entre les espècies. També es va posar especial èmfasi en la importància de conservar i respectar els ecosistemes marins, reflexionant sobre l’impacte de l’activitat humana en el medi natural.

A través d’aquesta experiència, els nois i noies de 1r d’ESO no només han ampliat els seus coneixements científics, sinó que també han après normes bàsiques per a una pràctica segura de l’esnòrquel i han reforçat actituds de respecte i protecció envers el medi ambient.

Sens dubte, una jornada enriquidora i vivencial que ha permès aprendre fora de l’aula i connectar amb la natura d’una manera directa i emocionant.

Adhesió al projecte «Aules que cremen»

Detalls: By INS Europa; 01 Juny 2026

L'institut s'ha sumat oficialment a la iniciativa «Aules que cremen». Aquest projecte col·lectiu està dissenyat per monitorar de manera precisa les condicions tèrmiques dels centres educatius de Catalunya. A Hospitalet ja son onze centres, els que s'han adherit a la iniciativa.

La implementació de la iniciativa al nostre centre ha estat possible gràcies al professorat del departament de Tecnologia, que s'ha encarregat voluntàriament de muntar les noves estacions de mesura. Aquests dispositius digitals ja es troben instal·lats en diferents punts de l'institut. En aquest enllaç podeu feu el seguiment en temps real

Sense oblidar el seu caràcter reivindicatiu, per a nosaltres aquesta participació té un sentit plenament positiu i pràctic. Les estacions ens serviran com una excel·lent eina de seguiment per obtenir dades objectives i reals en temps de calor. L'objectiu principal és disposar d'informació clara que ens ajudi a gestionar millor els espais i facilitar la presa de decisions internes i de reclamació de millores al departament d'educació.

D'aquesta manera, volem manifestar el nostre compromís per garantir sempre unes condicions ambientals òptimes a l'aula que afavoreixin el benestar, la salut i el rendiment de tot el nostre alumnat i equip docent.