|
Durant aquest segon trimestre els alumnes d'Aula Oberta de 3r i 4t hem estat treballant en En un primer moment, vam abordar la teoria cubista per a, després, utilitzar la tècnica i crear Ens ho hem passat molt bé aprenent aquesta nova tècnica pictòrica! |
|
|
|
El servei comunitari o Aprenentatge Servei (APS) és una proposta educativa que combina processos de voluntariat i d'aprenentatge en un projecte en el qual l'alumnat es formen tot treballant sobre necessitats reals de la seva comunitat amb l'objectiu de millorar-lo i prendre consciència. l'alumnat de 3r d'ESO participa en cinc projectes: Juguem sense barreres, Open day, Connecta jove, Nubòtica, i banc de sang. Us presentem el projecte de servei comunitari “Juguem sense barreres”. L’activitat consisteix a prendre consciència del que suposa tenir una discapacitat motora, física o paràlisi cerebral. Per aquest motiu acompanyarem aquests nois i noies en una trobada anomenada OPEN DAY on es fan activitats esportives adaptades. Els ajudem en la pràctica de l´esport adaptat, repartiment d´equipaments i el bon funcionament de la trobada. Una gran tasca de voluntariat per a què la jornada sigui un èxit. Donem les gràcies a la Fundació Cruyff per deixar-nos participar ja que ha estat una gran experiència per als nostres alumnes i ens ha permès veure una realitat que potser per a ells no és habitual i ens fa més humans. |
|
|
Durant el segon trimestre, els alumnes de 3r B han participat en el projecte CRASH on han treballat com a pèrits analitzant casos d’accident de trànsit. Amb aquesta activitat han treballat conceptes de cinemàtica i dinàmica (velocitat, acceleració, principis de la dinàmica, fregament…) i aspectes com la representació gràfica, la correlació i les mitjanes. Els alumnes han gaudit de l'activitat. Aquí us deixem la resta de productes finals del projecte. |
|
|
|
Què és un servei comunitari?
El servei comunitari o Aprenentatge Servei (APS) és una proposta educativa que combina processos d'aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat, en el qual els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l'entorn amb l'objectiu de millorar-lo. La nostra proposta comença a 3r d'ESO on l'alumnat prepara cinc projectes: Nubòtica, Juguem sense barreres, Connecta code, Connecta jove i banc de sang on, a partir d´una formació, es realitza un servei a la comunitat que els consciència de les problemàtiques socials i, a més, els ajuda a adonar-se que ells poden posar el seu granet de sorra per construir un món millor. El projecte "Connecta jove" el fem en col·laboració amb Fundesplai a l’esplai Jove Bellvitge. Aquest projecte apropa als nostres alumnes a la problemàtica de “l’escletxa digital” que pateixen els nostres avis. Així els nostres alumnes ensenyaran a utilitzar les noves tecnologies als avis. També a l'Esplai duen a terme el projecte “Connecta Code” on els nostres alumnes es formen per ajudar a impartir tallers d’informàtica a nens i nenes que no s’hi han aproximat. |
Pàgina 10 de 19