Publicacions

Preinscripció ESO curs 2026-27

Detalls: By INS Europa; 23 Febrer 2026

Del 6 al 18 de març es realitzarà la preinscripció per l'Educació Secundària Obligatòria. La sol·licitud és telemàtica i has d'emplenar aquest formulari de sol·licitud. Ho Pots fer des de qualsevol ordinador, tauleta o mòbil amb connexió a internet. Teniu tota la informació en el portal: preinscripcio.gencat.cat

Us informem que l'oferta inicial de l'Institut Europa és de:

1r d'ESO - 40 places ordinàries. 18 places de reserva NEE, B 2 NEE A
2n d'ESO - 2 places ordinàries
3r d'ESO - No hi ha vacants
4t d'ESO - No hi ha vacants

Les escoles adscrites són: Escola Bellvitge, Escola Bernat Metge, Escola La Marina i Escola Ramon Muntaner.

El codi d’identificació de l’Institut Europa és: 0 8 0 4 5 0 7 0

El tràmit de presentació de la sol·licitud electrònica s'acaba amb l'enviament del formulari, que es registrarà al registre electrònic de la Generalitat de Catalunya i no s'ha de presentar cap còpia al centre.

Si teniu dubtes o necessiteu ajuda, us atendrem a la nostra secretaria, en l'horari habitual.

Ens visita l’alumnat de 6è de les escoles públiques del barri

Detalls: By INS Europa; 21 Febrer 2026

Com ja és tradicional, en les dates prèvies a les portes obertes, l’alumnat de 6è de les escoles públiques del barri: Bernat Metge, La Marina (G1, G2), Ramon Muntaner i Escola Bellvitge visiten el nostre Institut. L’activitat s’emmarca dins del pla conjunt “Pas Primària-Secundària”, una iniciativa coordinada entre les escoles i instituts públics de Bellvitge, amb l’objectiu de facilitar el pas de primària a l’ESO.

Un dels moments més valuosos és la trobada amb exalumnes d’aquestes mateixes escoles, ara cursant 1r d’ESO al nostre centre, que han compartit les seves experiències personals del pas a l’ESO i responen preguntes i curiositats. Aquest diàleg ha permès resoldre els dubtes normals que aquest canvi provoca.

La visita els ha permès conèixer al personal i professorat de l'institut així com instal·lacions i aules mentre es feien les activitats i projectes propis del dia, i en alguns dels fins i tot participar-hi.

Aquest tipus d’iniciatives formen part de l’estratègia de continuïtat educativa i d’acompanyament personal que caracteritza el projecte pedagògic de l’Institut: un model centrat en l’èxit formatiu, l’acollida i l’acompanyament de l’alumnat en cada fase del seu aprenentatge.

Servei Comunitari - Jornades escolars de bàsquet

Detalls: By Raúl Alonso; 18 Febrer 2026

L’alumnat de 3r d’ESO ha participat recentment en una activitat de Servei Comunitari al Pavelló de la Bonaigua, en el marc de les Jornades Escolars de Bàsquet organitzades per la Fundació ACELL a Sant Just Desvern.

Durant la jornada, els nostres alumnes han col·laborat activament en el desenvolupament de les activitats esportives, assumint tasques de suport com a monitors i monitores. Han participat tant en l’organització dels partits, encarregant-se del control del temps i del marcador, com en l’acompanyament dels participants en les diferents proves. A més, han contribuït en l’explicació de les activitats i han donat suport en diversos aspectes logístics, facilitant que la jornada es desenvolupés amb normalitat i en un ambient positiu.

Aquesta experiència s’emmarca dins del Servei Comunitari, una proposta educativa que promou el compromís social de l’alumnat a través de la participació en accions reals al servei de la comunitat. Mitjançant activitats com aquesta, els nois i noies tenen l’oportunitat de desenvolupar valors com l’empatia, el respecte per la diversitat i el treball en equip, alhora que prenen consciència de la importància de contribuir activament a la construcció d’una societat més inclusiva i solidària.

La participació en iniciatives com les impulsades per la Fundació ACELL permet entendre el valor de l’esport com a eina d’inclusió i posa de manifest que petites accions poden generar un impacte molt positiu en els altres

Contes del barri: crear històries, fer comunitat

Detalls: By INS Europa; 15 Febrer 2026

L’activitat Contes del barri, impulsada pel CRP de l’Hospitalet, reuneix escoles i instituts públics del barri en un projecte compartit de creació literària i treball inter etapes. Anteriorment conegut com Roda de contes, el projecte fomenta la continuïtat educativa entre primària i secundària a través de l’escriptura col·laborativa.

La proposta parteix de l’alumnat de primària, que redacta l’inici d’un conte vinculat a experiències properes al seu entorn. Posteriorment, l’alumnat de 1r d’ESO n’assumeix el repte creatiu i construeix el “continuarà”, aportant nous personatges, escenaris i conflictes narratius.

Aquesta dinàmica permet treballar de manera significativa les competències lingüístiques, el pensament creatiu i l’ús funcional de la llengua, alhora que reforça els vincles entre centres i el sentit de pertinença al barri.

Contes del barri és una experiència que connecta aprenentatge, creativitat i comunitat educativa.

11F: Referents femenins per acostar la ciència a les noies

Detalls: By INS Europa; 11 Febrer 2026

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, l’alumnat de 1r d’ESO de l’Institut Europa ha participat en una xerrada del programa #100TÍFIQUES, una iniciativa que promou la presència de referents femenins en l’àmbit científic.

En aquesta edició, ens ha acompanyat la Míriam Calvo, doctora en física de partícules i investigadora a La Salle i al CERN, que ha compartit amb l’alumnat el seu recorregut acadèmic, les seves experiències professionals i els primers passos que la van portar al món de la recerca científica.

La trobada ha esdevingut un espai proper de diàleg i interacció, on l’alumnat ha pogut plantejar preguntes, resoldre dubtes i descobrir noves mirades sobre la ciència com a possible camí de futur.

A l’Institut Europa creiem que visibilitzar dones científiques és clau per fomentar vocacions i garantir una educació científica més justa, diversa i significativa.