Professora

• Anna Marquès 

Descripció

La matèria persegueix dos objectius fonamentals:

• Conèixer diferents textos literaris en un ambient distès i els seus estils d'escripura i totes les seves intencionalitats.
• Fomentar un ambient creatiu que permeti a l'estudiant experimentar amb diferents estils d'escriptura.

Tots dos objectius ajuden a millorar el coneixement i l'ús de la llengua, com a instrument primordial d'aprenentatge i comunicació i col·laboren eficaçment en l'adquisició de competències bàsiques i contribueixen a l'assoliment dels objectius de l'etapa d'educació secundària obligatòria.

Metodologia

• Farem diverses activitats tant individuals com grupals, sobretot per desenvolupar la creativitat i la lleugeresa d'escriptura. Caldrà portar les lectures al dia. 

Material

• A principi de curs la professora proposarà una sèrie de lectures per cada trimestre que cada alumne haurà de portar i llegir i que seguirà a través de les activitats proposades. 
• Per altra banda, es demanarà portar fulls o llibreta i estoig.

Avaluació

L’avaluació de l’alumnat es fa tenint en compte les competències bàsiques, tot atenent a diferents aspectes:

• Part conceptual: Treball de contextualització de l'assignatura.
• Part procedimental: controls de lectura, activitats pràctiques (grupals, individuals, col·lectives...)
• Part actitudinal: assistència, puntualitat, atenció a l’aula, realització dels deures i lectures, regularitat en el lliurament de treballs, interès per la matèria i capacitat d'aprendre...

Darrera actualització: 08/09/2025