Activitats de 2-ESO

Camp d'aprenentatge 2n d'ESO - Mas Coromines

Detalls: By Dianna Robles; 11 Juny 2026

Aquesta setmana, els nostres alumnes de 2n d'ESO han canviat les aules i els llibres per la natura i l'aventura de la comarca del Ripollès. Hem gaudit de 3 dies fantàstics a Mas Coromines, a Campdevànol, en una estada plena de convivència, reptes i, sobretot, molta diversió.

Des del primer minut, l'entorn ens va captivar, però el ritme no va parar ni un moment gràcies a un programa d'activitats d'allò més complet.

Els més valents van posar a prova el seu vertigen i equilibri superant la via ferrada i llançant-se per la tirolina. També vam practicar la punteria amb el tir amb arc i vam aprendre tècniques bàsiques d'orientació i supervivència al bosc. Uns autèntics exploradors!
No tot va ser activitat física; el treball en equip i el coco també van ser clau. Vam treballar junts per resoldre un misteriós scape room i vam fer una descoberta de l'entorn del riu, on vam aprendre a valorar i respectar la biodiversitat que ens envoltava.
Les nits van ser, sens dubte, un dels moments preferits de tothom. Vam viure el misteri i les rialles dels jocs de nit sota les estrelles i, com a colofó final de l'estada, vam cremar les últimes energies ballant a la mítica disco de les colònies.

Tornem a l'institut amb les motxilles plenes de moments i d'anècdotes que recordarem sempre i la satisfacció d'haver compartit uns dies únics fora de l'aula.

.

Spelling Bee

Detalls: By Tamar López; 27 Mai 2026

On May 11th 2026, Institut Europa hosted an exciting Spelling Bee contest. After weeks of preparation in class, four contestants from each year competed against one another: 1st ESO against 2nd ESO, 3rd ESO against 4th ESO and 1st Batxillerat against 2nd Batxillerat.

Students had to spell words correctly, one at a time, chosen from a prepared list using a random number generator. The competition was intense and provided many fantastic moments for both participants and spectators who were cheering their classmates.

We would like to congratulate 1st ESO, 4th ESO, and 2nd Batxillerat for becoming the winners and ultimate spellers. Activities like this help students practise English in a motivating and enjoyable way. It is already established in Institut Europa, as we want to help our students grow in their English learning journey.

LET'S SPELL!

Reptes, estratègia i treball en equip

Detalls: By Dianna Robles; 07 Mai 2026

Un grup d’alumnes de 2n d’ESO s’ha enfrontat aquests dies a una missió molt especial: rescatar la copa del món de futbol. Però no ho han fet corrent darrere d’una pilota, sinó posant a prova el seu enginy, la seva capacitat de treball en equip i els seus coneixements acadèmics en un entorn diferent i estimulant.

L’activitat, basada en un Escape Room, ha plantejat reptes enigmes i proves, vinculats a diferents matèries on els equips han hagut de buscar informació de manera crítica, recordar continguts treballats a l’aula, comprendre i relacionar conceptes i, sobretot, col·laborar de manera efectiva per avançar en la missió.

Lluny de les tasques habituals, l’alumnat ha canviat el dia a dia per una experiència immersiva on cada codi desxifrat era una petita victòria compartida. Les dinàmiques de debat, l’organització dels equips i la presa de decisions han posat en joc habilitats com l’assertivitat, la competència digital i el treball cooperatiu, elements clau en el seu procés d’aprenentatge.

El resultat ha estat tot un èxit: missió complerta, copa recuperada i, sobretot, una experiència plena de rialles, implicació i motivació.

Des del centre, valorem molt positivament aquest tipus de propostes que traspassen les parets de l’aula i converteixen l’aprenentatge en una experiència significativa, activa i compartida. Perquè quan els alumnes aprenen fent, pensant i cooperant, els resultats van molt més enllà dels continguts.

Taller de batucada

Detalls: By Montse Alonso; 11 Desembre 2025

Visitem el Museu de la Música

Detalls: By Montse Alonso; 07 Novembre 2025

Els passats dies 4, 6 i 7 de novembre, els alumnes de 2n d’ESO van fer una sortida al Museu de la Música.

L’objectiu era que l’alumnat pogués veure de prop una gran quantitat d’instruments de totes les famílies i èpoques, ja que porten gairebé un mes veient-los de forma virtual o amb fotografies en el treball previ fet a l’aula. Amb l’ajuda de la guia, van poder aprofundir sobre la forma concreta de produir el so dels instruments, en funció de la família a la qual pertany i sobre l'evolució dels instruments al llarg de la història de la música.

Durant la visita, els alumnes havien d’anotar tres instruments de les diferents famílies que els havien impressionat més per algun motiu. La visita va acabar a la Sala d'Interactius, on tothom va poder tocar i experimentar amb alguns dels instruments del museu.

Els alumnes van posar força atenció quan la guia els anava explicant i es van comportar prou bé. Tots van estar molt motivats per fer la tasca demanada.