|
El dilluns 23 de gener els alumnes de 2n de Batxillerat Humanístic van assistir a dues conferències a la Universitat de Barcelona. Els temes de les xerrades formen part del currículum de Llatí i Grec de 2n de Batxillerat, ja treballats prèviament a classe, i suposen un dels primers contactes dels nostres alumnes amb el món universitari.
Aquest any el tema de la conferència de Llatí era “Eco i Narcís, d’Ovidi a nosaltres”, a càrrec del Dr. Javier Velaza Frías, professor de Filologia Llatina i Degà de la Facultat de Filologia i Comunicació de la UB, i el tema de la conferència de Grec era “Sòcrates en escena: els Núvols d’Aristòfanes i els (anti)herois de la comèdia”, a càrrec de la Dra. Pilar Gómez Cardó, professora de Filologia Grega (UB). La sortida ha estat ben profitosa perquè, abans de les xerrades, ens hem passejat per les instal·lacions de l'edifici històric de la UB i, quan han acabat les conferències, hem visitat les restes de Bàrcino, la Barcelona romana!
|
|
|
|
El proppassat divendres en l'hora de tutoria, l'alumnat de segon de batxillerat va participar en la primera sessió del programa d'orientació, acompanyament i suport Hedera. Hedera és un projecte pilot d’investigació impulsat per Fundesplai que vol afavorir l’accés a la universitat a estudiants de batxillerat i cicles formatius de grau superior a través de la mentoria. Té com a finalitat l'eliminació de les barreres d'accés a la universitat per raons econòmiques o socials. |
|
|
Dimarts 13 de desembre l’alumnat d’Humanístic de 4t d'ESO i de Batxillerat ha visitat Tàrraco, les restes romanes de Tarragona. Tot i que les previsions meteorològiques semblaven voler-nos aigualir la sortida, el temps ha acabat aguantant i només ens ha plogut al final del recorregut.
Aquesta vegada hem començat la nostra visita per les restes del teatre i del fòrum de la colònia; després, hem pogut admirar l’urbanisme que lluïa Tàrraco al s. II dC, gràcies a una gran maqueta que es conserva a l'Antiga Audiència, a la Plaça del Pallol. Després d’admirar les pedres ciclòpies de part del recorregut de les muralles, hem visitat les restes del gran circ que travessava la ciutat i, finalment, hem acabat la nostra visita a l'amfiteatre, les restes del qual ja justifiquen, per elles mateixes, que Tàrraco hagi estat declarada per la UNESCO patrimoni de la humanitat |
|
|
|
|
El passat divendres 25 de novembre es va celebrar a tot el món el dia per l’eliminació de la violència contra la dona. Amb aquest motiu, la comissió de gènere de l’Institut va organitzar una jornada de reflexió adreçada a tot l’alumnat de l’ESO del centre. Durant dues hores, i per cursos, tots els i les estudiants van participar en dos tallers organitzats a diferents espais, el primer a la biblioteca i el segon al gimnàs. El primer taller, el que va tenir lloc a la biblioteca, tenia com a objectiu que els estudiants reflexionessin sobre els tipus de violència que, encara que no comportin una agressió física, al cap i a la fi també ho són. Per aconseguir-ho, s’hi va projectar una selecció de fragments del monòleg “No sólo duelen los golpes”, de Pamela Palenciano, en què l’autora reflexiona sobre aquests tipus de violència, tot explicant la seva pròpia història. A continuació, els nois i noies feien les seves aportacions sobre allò que havien sentit. El segon taller tenia un objectiu una mica diferent: reflexionar sobre l’estereotip d’agressor masclista, i fer als alumnes plantejar-se la seva veracitat, així com enfrontar-los a una altra reflexió, en aquest cas sobre el patiment del propi agressor. S’hi van projectar fragments de la pel·lícula “A better man”, s’hi van proposar escenes de joc de rols improvisades pel propi alumnat, s’hi va debatre… Una jornada intensa, diferent i molt participativa, que esperem quedi per la reflexió individual de tots nosaltres. |
Pàgina 8 de 14