Professor

  • Guillem Ribé Godoy

Descripció

La matèria de Tecnologia 3 està modulada en 3 trimestres, amb 2 hores setmanals. Com a objectius principals, que es treballen en les unitats didàctiques que es desenvolupen al llarg del curs, tenim: aprendre a utilitzar els recursos energètics de forma adient i respectuosa amb el medi ambient, treballar en equip i resoldre les dificultats sorgides durant la tasca, i, presentar les diferents tipologies d’activitats realitzades, dins el termini prefixat.

Unitats didàctiques

Primer trimestre

  1. Factors de conversió i canvi d'unitats:
    • Notació científica
    • Factors de conversió
    • Unitat SI
  2. Estructures:
    • Tipus de forces
    • Càlculs i problemes (esforços, dimensions, etc.)
    • Projecte de construcció i anàlisi d'una estructura

Segon trimestre

  1. Màquines simples i mecanismes:
    • Moments: Palanques i politges
    • Mecanismes
    • Engranatges i corretges
    • Càlculs i disseny d'engranatges
  2. Màquines tèrmiques
    • Tipus de motors
    • Funcionament dels motors tèrmics
  3. Repàs d'energies/electricitat
    • Adaptat a les necessitats del curs

Tercer trimestre

  1. Màquines tèrmiques (continuació)
    • Treball, energia i potència
    • Rendiments
  2. Excel i organització en fulls de càlcul
    • Introducció i format
    • Funcions
    • Format condicional
    • Gràfics

Metodologia

En el disseny i planificació d'aquesta unitat didàctica s'han tingut en compte els següents principis metodològics:

  • Aprenentatge significatiu: es busca que els continguts estiguin relacionats amb el seu entorn, àrea d'interès o que siguin aplicables al llarg de la seva vida.
  • Aprenentatge basat en projectes (PBL): es busca aprofitar la motivació de l'alumnat treballant manipulativament i per assolir un objectiu final.

Material

Per a poder assolir els objectius previstos, l’alumnat ha de portar diàriament:

  • Calculadora científica
  • Ordinador carregat
  • Llibreta o fulls en blanc, bolígraf, llapis i goma.
  • Puntualment se li demanarà portar algun material extra per a la realització d'alguna activitat especial.

Avaluació

Criteris d'Avaluació

L’avaluació de l’assignatura es farà dels següents conceptes:

  • Part conceptual: controls, entregues i memòries. Aquest apartat conformarà un 70% de la nota total.
  • Part procedimental: pràctiques, exercicis, activitats, presentacions en suport digital, etc. Aquest apartat es conformarà un 20% de la nota total.
  • Part actitudinal que tindrà a veure amb el comportament, l’actitud i l’interès mostrat a classe. Aquest apartat conformarà un 10% de la nota total.
  • A les proves i treballs escrits es penalitzaran els errors ortogràfics seguint les pautes de correcció de tot l'institut.

 Recuperació

 Els alumnes que han suspès la unitat didàctica poden recuperar-la de la següent manera, segons la casuística de cada alumne:

  • Acabar de fer els projectes sense entregar
  • Entregar un dossier i aprovar un examen de recuperació