By Anabel Hernández |
Els i les alumnes de quart d'ESO a l'optativa de Cultura Clàssica han fet recerca de l'Antiga Grècia, investigant la societat, vida quotidiana, el seu art, arquitectura i escultura, Art... Després han creat uns flipbooks en 3 d i han volgut ensenyar-vos-ho a través d'aquest vídeo. Primer el grup classe va escollir quins temes sortirien al seu Flipbook i van ser els següents: Atenes, Roba, Jocs Olímpics, Arquitectura i escultura. Vam imprimir la plantilla i vam començar a crear-ho! Hem fet dibuixos, també objectes i escultures en 3 d amb cartons durs. I pins amb argila! No us donem més detalls per no fer espòiler. Us convidem a mirar el vídeo.
|
|
By Yolanda Arjona |
Durant aquest segon trimestre els alumnes d'Aula Oberta de 3r i 4t hem estat treballant en En un primer moment, vam abordar la teoria cubista per a, després, utilitzar la tècnica i crear Ens ho hem passat molt bé aprenent aquesta nova tècnica pictòrica! |
|
|
By Natalia Navarrete |
Durant aquests dies els alumnes de 4t d'ESO de filosofia han vist la pel·lícula Hipàtia del director Alejandro Amenábar, on es narra la història d'Hipàtia d'Alexandria. La història es desenvolupa a Alexandria, Egipte, a partir de l´any 391 dC, enmig dels conflictes religiosos entre cristians i pagans. Hipàtia va ser una dona astrònoma, matemàtica i filòsofa neoplatònica que va ser assassinada enmig d´aquests conflictes.
Gràcies a la pel·lícula hem treballat el pas del sistema geocèntric a l´heliocèntric i el canvi de mentalitat i creences que comporta. Així també, hem pogut distingir entre opinió (doxa) i ciència (episteme). També hem reflexionat sobre el concepte de tolerància i l'important que és viure respectant les diferències i deixant de costat la violència. Per últim, hem pogut veure Hipàtia com a dona científica referent i això també ens ha permès conèixer el paper de la dona a l'antiguitat.
Per concloure el tema els alumnes han realitzat unes entrevistes a Hipàtia, que podeu veure a continuació!
|
By Blanca Gómez |
En el marc del programa EFEC, "Educació Financera a les escoles de Catalunya", els alumnes de 4t d'ESO que fan la matèria d'Economia han assistit a l'aula al taller "Els impostos i nosaltres".
Un taller sobre la importància de valorar els impostos com a manera de redistribuir la renda i d'assegurar com a societat que tothom tingui accés a una serveis públics de qualitat. Aquesta consciència és, de fet, un dels objectius més importants del curs.
El taller ha estat impartit per Ramón, un voluntari del programa que, encara que ja es troba jubilat, ha treballat tota la seva vida en el sector financer.
|
 |
By Glòria Ramírez |
Els dies 23, 24 i 25 de gener els alumnes del centre han pogut gaudir d'una estada d'esquí. Una activitat que teníem moltes ganes de tornar a reprendre després de la pandèmia. Ens hem allotjat a Llívia i hem esquiat a Font Romeu i Les Angles, dos estacions d'esquí de la Cerdanya francesa, on hem pogut posar de manifest l’esperit de superació, les ganes d’aprendre, el companyerisme i la capacitat de gaudir dels nostres alumnes. El dilluns 23 ens aixecàvem ben d’hora per poder aprofitar tot el dia i començar la nostra aventura, feia fred però anàvem ben equipats; el segon dia una nevada espectacular ens va fer viure una experiència que molts mai havien tingut i el tercer dia un sol brillant ens deixava gaudir d'unes pistes amb molta neu on posar de manifest el que havien après els dos primers dies. Els propis alumnes van poder triar Esquí alpí o Snow, alguns ja havien esquiat i han millorat molt la seva tècnica, però els nostres debutants van poder veure els fruits dels seus esforços i ja baixaven per pistes que el primer dia semblaven estar lluny del seu abast. També cal dir que Intercerdanya i Camp Base, l'agència amb la qual hem anat, ens ha ajudat molt: l’organització, la professionalitat i alhora la germanor amb la qual ens han tractat han fet que hagi estat una gran experiència. |
|
|
Pàgina 13 de 24
- 93 335 38 95
- inseuropa@xtec.cat
- www.ins-europa.org
