Nada más iniciar el curso, hemos empezado a estudiar a varios pintores como Picasso y Leonardo Da Vinci, con la finalidad de hacer la obra de la última cena. Para iniciar el proyecto, hemos estudiado el estilo cubista, que fue creado por Pablo Picasso, y a la vez, visitamos el museo Pablo Picasso (Barcelona), para observar más de cerca el estilo cubista. En la obra de la última cena, es necesario hacer la técnica de perspectivas, donde también hemos hecho varios trabajos relacionados con las perspectivas.
Nosotros, los alumnos de Aula Oberta, hemos realizado cada uno un personaje de la última cena, con el objetivo de convertirlos en estilo cubista. Todos hemos aportado ideas para que el cuadro quedase lo más original posible.
Durant les darreres tres setmanes l'alumnat de 1r d'ESO ha visitat les instal·lacions de Nubotica Academy per treballar el disseny i fabricació assistida per ordinador fent pràctiques amb el programa Tinkercad. Hi han dissenyat un clauer personalitzat que, un cop acabat, han materialitzat en una impressora làser 2D. Aquesta és una primera activitat que s'emmarca dintre del projecte Tàndem en el qual participem i que promou l'Ajuntament de l'Hospitalet.
Els tàndems són projectes col·laboratius duts a terme entre centres educatius i entitats que tenen com a objectiu incorporar continguts especialitzats. El nostre Tàndem amb Nubotica Academy desenvolupa un programa de millora educativa a través de la robòtica i la programació (STEAM), promovent l'interès per les ciències i l'excel·lència.
After a visit to La Pedrera last week, the students of 1st year baccalaureatte have presented the results of a survey to some visitors from foreign countries.
They analysed the interviews to those visitors about Gaudí, La Pedrera and his other works and came out with some interesting facts and results.
This team work is an oportunity to use the English language for a report. Good job!
Els alumnes de 1r de Batxillerat ens expliquen que si fem un treball introspectiu, tots trobarem algun moment a la nostra vida en el qual, d'una manera o altra, hem adquirit una actitud filosòfica...i això és així -diuen- encara que no ens agradi la filosofia! Ells mateixos han fet aquesta introspecció i han descobert quan i per què van contreure aquesta actitud. Si teniu curiositat per saber en què consisteix(en) aquest(s) moment(s) filosòfic(s) de la vida, podeu veure aquest vídeo que ens han deixat.
Desitgem que us agradi!
Pàgina 24 de 24