Reptes, estratègia i treball en equip

Detalls: By Dianna Robles; 07 Mai 2026

Un grup d’alumnes de 2n d’ESO s’ha enfrontat aquests dies a una missió molt especial: rescatar la copa del món de futbol. Però no ho han fet corrent darrere d’una pilota, sinó posant a prova el seu enginy, la seva capacitat de treball en equip i els seus coneixements acadèmics en un entorn diferent i estimulant.

L’activitat, basada en un Escape Room, ha plantejat reptes enigmes i proves, vinculats a diferents matèries on els equips han hagut de buscar informació de manera crítica, recordar continguts treballats a l’aula, comprendre i relacionar conceptes i, sobretot, col·laborar de manera efectiva per avançar en la missió.

Lluny de les tasques habituals, l’alumnat ha canviat el dia a dia per una experiència immersiva on cada codi desxifrat era una petita victòria compartida. Les dinàmiques de debat, l’organització dels equips i la presa de decisions han posat en joc habilitats com l’assertivitat, la competència digital i el treball cooperatiu, elements clau en el seu procés d’aprenentatge.

El resultat ha estat tot un èxit: missió complerta, copa recuperada i, sobretot, una experiència plena de rialles, implicació i motivació.

Des del centre, valorem molt positivament aquest tipus de propostes que traspassen les parets de l’aula i converteixen l’aprenentatge en una experiència significativa, activa i compartida. Perquè quan els alumnes aprenen fent, pensant i cooperant, els resultats van molt més enllà dels continguts.

- 93 335 38 95

- inseuropa@xtec.cat

- www.ins-europa.org

Segueix-nos a

Adherits a

Main Menu

Reptes, estratègia i treball en equip