Professor

  • Guillem Ribé Godoy

Descripció

Aquesta assignatura intenta donar una visió global dels diferents processos de disseny i fabricació empleats a la indústria d'avui en dia (disseny 3D, automatització i robòtica, electricitat, control i programació, electrònica, etc.) i l'aplicació d'algunes d'elles a l'aula.

Continguts

Primer trimestre

  1. Introducció a la tecnologia i la fabricació.
    • Història
    • Relació de la fabricació amb la contaminació. Tecnologia sostenible.
    • Nous sistemes de fabricació
  2. Projectes: disseny i fabricació d'objectes amb impressió 3D
  3. Automatització a les fàbriques: la pneumàtica.
    • Càlculs de pressions, forces i superfícies
    • Controls amb vàlvules i dissenys de circuits
  4. Electrònica Digital I:
    • Càlculs de pressions, forces i superfícies

Segon trimestre

  1. Electrònica Digital II:
    • Portes lògiques, àlgebra de Boole i representació gràfica 
    • Karnaugh
    • Problemes
    • Simuladors binari-decimal
  2. Introducció a la programació:
    • Missions progressives amb MBot
  3. Repàs electricitat:
    • Circuits en sèrie, paral·lel i mixtes
    • Càlculs de resistències, intensitats i voltatges

Tercer trimestre

  1. Robòtica industrial: 
    • Sensors, control i actuadors
    • Missions progressives d'automatització amb Arduino

Metodologia

  • En funció del tipus d’activitat a realitzar es treballarà individualment o en grup.

  • En el disseny i planificació d'aquesta unitat didàctica s'han tingut en compte els següents principis metodològics:

    • Aprenentatge significatiu: es busca que els continguts estiguin relacionats amb el seu entorn, àrea d'interès o que siguin aplicables al llarg de la seva vida.
    • Aprenentatge basat en problemes (PBL): es busca aprofitar la motivació de l'alumnat treballant a partir de la resolució de problemes i per assolir un objectiu final.

Material

Per a poder assolir els objectius previstos, l’alumnat ha de portar diàriament:

  • Calculadora científica
  • Ordinador carregat
  • Llibreta o fulls en blanc, bolígraf, llapis i goma.
  • Puntualment se li demanarà portar algun material extra per a la realització d'alguna activitat especial.

Avaluació

Criteris d'Avaluació

L’avaluació de l’assignatura es farà dels següents conceptes:

  • Part conceptual: controls, entregues i memòries. Aquest apartat conformarà un 70% de la nota total.
  • Part procedimental: pràctiques, exercicis, activitats, presentacions en suport digital, etc. Aquest apartat es conformarà un 20% de la nota total.
  • Part actitudinal que tindrà a veure amb el comportament, l’actitud i l’interès mostrat a classe. Aquest apartat conformarà un 10% de la nota total.
  • A les proves i treballs escrits es penalitzaran els errors ortogràfics seguint les pautes de correcció de tot l'institut.

 Recuperació

 Els alumnes que han suspès la unitat didàctica poden recuperar-la de la següent manera, segons la casuística de cada alumne:

  • Acabar de fer els projectes sense entregar
  • Entregar un dossier i aprovar un examen de recuperació