Professora

• Yaiza Macias

Objectius

Les competències comunicatives implicades a l'Àmbit de Llengües es tractaran de forma conjunta en les matèries de Català i Castellà. També la coordinació entre les activitats d'aprenentatge que es duran a terme en les dues matèries, així com l'avaluació de les competències que es treballaran també de forma conjunta amb els objectius de:

• Potenciar els aspectes i les habilitats comunicatives pròpies dels estudiants.
• Dominar de forma conscient, reflexiva i crítica tots els aspectes de la comunicació en diferents contextos i àmbits: comprensió lectora, expressió escrita, comunicació oral.
• Fomentar el gust per la lectura i les aptitud literàries.
• Facilitar el coneixement del funcionament de la llengua.
• Oferir a l'estudiant els coneixements teòrics que necessita per a interpretar i elaborar tot tipus de textos relacionant-los amb diferents gèneres literaris.

Metodologia

Així, les dinàmiques de treball tindran en compte aquests aspectes competencials:

• Explicacions de les activitats i dels objectius d'aprenentatge.
• Realització de les activitats amb dinàmiques diverses: individuals, grups, materials i recursos diversos, etc.
• Activitats amb diferents nivells de complexitat per poder adaptar-les a tots el perfils de l'alumnat.

És important que els i les alumnes siguin conscients dels seu procés d'aprenentatge, i es fomentarà especialment l'autoavaluació, la responsabilitat i l'autonomia.

Materials necessaris

A més de les eines habituals  (carpeta, fulls DINA4, bolígrafs, llapis, goma) és important recalcar que l'ordinador portàtil serà l'eina bàsica de treball, així que les i els alumnes hauran de portar-lo carregat obligatòriament. També serà obligatori dur aquells materials que es demanin de manera puntual al llarg del curs.

Avaluació

La valoració de l'assoliment de les competències lingüístiques i comunicatives treballades es basarà en:

• Seguiment del treball efectuat per l'alumnat.
• Ponderació específica d'algunes de les activitats tal i com s'informarà als i les alumnes.
• Realització d'exàmens d'unitats concretes al llarg del curs.
• Realització d'un dossier a final de curs que contingui els apunts i les activitats realitzades durant tot el curs.
• Competències personals i socials que es demostren en la realització de les activitats.

Per poder superar la matèria, cal tenir la mitjana dels tres trimestres aprovada. En el cas que la matèria quedi suspesa, l'alumne/a tindrà dret a fer una recuperació de tot el curs.