Professors

  • Montserrat Alonso
  • Ruben Quinzà
  • Pedro Aznar

Continguts

  • Els continguts d’aquest crèdit es corresponen amb la programació d'activitats cíviques i culturals.
  • L’eix central de la matèria gira a l’entorn de tres competències. La primera té com a objectiu promoure un convivència pacífica, respectuosa, democràtica i compromesa amb el bé comú i una societat inclusiva. La segona promou hàbits i actituds èticament compromesos amb l'assoliment d'un estil de vida sostenible. I finalment, la tercera, busca desenvolupar una adequada estima de si mateix i de l'entorn, amb una actitud empàtica i acurada pel que fa als altres i a la natura.

Material necessari

  • Material individual de cada alumne/a:
    • fulls solts en els quals presentar els exercicis i activitats que es demanin (poden ser fulls de quadern o folis)
    • ordinador portàtil per a consultar textos i realitzar les activitats (amb la bateria carregada) 
  • Moodle: tots els apunts de classe estaran penjats al Moodle de la matèria.

Metodologia

  • L’avaluació inicial de curs i les d’inici de cada tema es faran de manera oral
  • Es farà una presentació d’objectius i criteris d’avaluació tant a l’inici de curs com al començament de cada tema
  • Es farà una explicació en cada unitat didàctica
  • Es donaran orientacions de com fer les tasques
  • Es buscarà la participació constructiva de l’alumne/a en debats i comentaris que puguin sorgir espontàniament o que prèviament s’haguessin preparat
  • Es donarà suport audiovisual (pel·lícules, documentals, etc.) previst a les unitats o sessions . 
  • Els alumnes tindran feina individual i grupal que habitualment es farà a l'aula. En cas que no s'acabi l'alumnat l'haurà d'acabar a casa. L'hauran de lliurar en la data indicada. Les tasques fora de termini sense justificació oficial no seran admeses ni corregides. 

Temporització

  • El crèdit d'activitats cíviques i culturals té una durada  d’una hora setmanal.

Avaluació

L'avaluació de l'alumne es farà seguint els següents criteris:

  • Treballs, exposicions, activitats... 
  • Capacitat d'aportar una opinió crítica sobre els temes treballats.
  • Saber treballar en equip i individualment, pulcritud a la presentació de les activitats, treballs.
  • Assistència, actitud envers l'assignatura i comportament a l'aula.

 

Darrera modificació: 09/09/2025