Volem que tot l’alumnat que participa en el taller se sentin diputats i triïn el seu president o presidenta de la Generalitat. D’aquesta manera acostarem als joves, a partir de la seva pròpia experiència, la institució del Parlament i algunes de les seves funcions.

En el projecte també treballarem i fomentarem els valors de la democràcia, la participació, i el diàleg; la creació de textos argumentatius en format de debat, i la creació de textos persuasius; el respecte, i el pacte, amb l’objectiu de contribuir a la formació de futurs ciutadans de ple dret.

Els i les alumnes seran avaluats segons la participació en els debats ordenadament i amb respecte, la realització d’exercicis d’investigació i activitats proposades pel seguiment del projecte. Realització d’un programa electoral en grups. Presentació del programa electoral durant l’excursió al Parlament. I entrega del treball final del projecte: mural (eslògan de campanya) de cada partit polític i treball escrit del recull de les activitats fetes durant el projecte.

Altres activitats inclouen els dictats corrents, on els alumnes han de córrer per aconseguir frases i després escriure-les correctament o l'escriptura a l'esquena, un exercici divertit de comunicació tàctil i verbal. Aquest esdeveniment no només proporciona una oportunitat única per millorar les habilitats lingüístiques dels estudiants, sinó que també fomentar la cooperació, la creativitat i el gaudi en el procés d'aprenentatge.

Cada estudiant s’emparella amb un company portuguès amb qui intercanvia cartes regularment. A través d'aquestes cartes, els alumnes comparteixen aspectes de les seves vides, tradicions i costums, fomentant una comprensió mútua i una amistat duradora.