INSTITUT EUROPA

Main Menu

  • Notícies
    •  Totes (el bloc) Totes (el bloc)
    •  Per categoria Per categoria
  • Alumnat
    •  Dinantia Dinantia
    •  Horari dels alumnes Horari dels alumnes
    •  Recursos Recursos
      •  Economia de batxillerat Economia de batxillerat
      •  La col·lecció de minerals La col·lecció de minerals
      •  Mineralia Mineralia
    •  Practiquem Practiquem
      •  La col·lecció de roques La col·lecció de roques
      •  Setmana de la Matmota Setmana de la Matmota
      •  Fira de l'aigua Fira de l'aigua
    •  Activitats (el bloc) Activitats (el bloc)
    •  Guies de treball Guies de treball
  • Aplicatius
    •  Del Centre Del Centre
    •  De la Generalitat De la Generalitat
  •  Login Login
INSTITUT EUROPA
  • Notícies
    •  Totes (el bloc) Totes (el bloc)
    •  Per categoria Per categoria
  • Alumnat
    •  Dinantia Dinantia
    •  Horari dels alumnes Horari dels alumnes
    •  Recursos Recursos
      •  Economia de batxillerat Economia de batxillerat
      •  La col·lecció de minerals La col·lecció de minerals
      •  Mineralia Mineralia
    •  Practiquem Practiquem
      •  La col·lecció de roques La col·lecció de roques
      •  Setmana de la Matmota Setmana de la Matmota
      •  Fira de l'aigua Fira de l'aigua
    •  Activitats (el bloc) Activitats (el bloc)
    •  Guies de treball Guies de treball
  • Aplicatius
    •  Del Centre Del Centre
    •  De la Generalitat De la Generalitat
  •  Login Login
  1. Estàs aquí: 
  2. Inici
  3. Notícies
  4. Totes (el bloc)

A l’Aula d’Acollida presentem les nostres famílies

Anunci guardat amb èxit
Mariona Surribas By Mariona Surribas
Mariona Surribas
30 Novembre 2022

 

Els alumnes d’Aula d’Acollida han avançat molt en poc temps! Durant aquestes setmanes han presentat ja els seus familiars davant la classe, i han compartit els seus gustos i aficions.

Hem pogut saber una mica més sobre qui són, i què els agrada fer. Però, sobretot, la presentació els ha servit per posar en pràctica tot el que han après en aquestes dues unitats didàctiques com ara el vocabulari de família i de les aficions, el verb agradar o els possessius.   

Amb aquesta activitat, els alumnes han pogut aprendre tot aquest vocabulari i estructures gramaticals de manera afectiva, tot presentant els seus éssers més estimats. També vam poder aprendre una mica més dels països d’on són els alumnes! Molt enriquidor! Seguim avançant.

 

     

World Press Photo 2022

Anunci guardat amb èxit
Marta Barberan By Marta Barberan
Marta Barberan
28 Novembre 2022

El World Press Photo ha tornat com cada any a Barcelona per mostrar les millors fotografies de l'actualitat. En la immensa majoria imatges dures i impactants, reflex de les conseqüències dels conflictes o les injustícies socials.

Els alumnes de 1r ESO no han volgut perdre's l'ocasió d'anar a veure la mostra de fotoperiodisme més prestigiosa del món, que dona principi a un fantàstic projecte on els nostres alumnes també faran de fotoperiodistes per retratar algunes de les situacions més significatives del seu entorn.

Aquí us deixem un vídeo de la nostra sortida i l'espot promocional de l'edició 2022 de la mostra de fotoperiodisme, amb algunes de les millors fotografies que vàrem poder observar.

 

Projecte CRASH

Anunci guardat amb èxit
Xavier Bagan, Andrés Fernández By Xavier Bagan, Andrés Fernández
Xavier Bagan, Andrés Fernández
25 Novembre 2022

 

A 3r d’ESO treballem en el projecte CRASH que s’ubica en el marc dels accidents de trànsit. En aquest projecte els i les alumnes actuen com a pèrits que han de validar si són físicament possibles les descripcions dels accidents que fan els diferents conductors implicats, que defensen versions contraposades.
 
Per fer-ho, l’alumnat  fa servir les metodologies i destreses pròpies de la ciència, com són l’elaboració d’hipòtesi, el disseny experimental i l'extracció de conclusions a partir de les dades. També comprova empíricament els efectes dels impactes simulats amb rampes i vehicles a escala. Paral·lelament, construeix un prototip de cotxe per fer les simulacions de l'impacte mitjançant la programació de plaques "microbit" de robòtica que mesuren la velocitat i l'impacte.
 
L’activitat treballa els conceptes de cinemàtica i dinàmica (velocitat, acceleració, principis de la dinàmica, fregament…) i aspectes com la representació gràfica, la correlació i les mitjanes, i el disseny i construcció d'un objecte mitjançant eines digitals i programació.

Estudiem el relleu

Anunci guardat amb èxit
Marta Barberan By Marta Barberan
Marta Barberan
23 Novembre 2022

Un any més els alumnes de 1r ESO  han participat al CONCURS DE MAQUETES de 1r ESO. Els alumnes han treballat diferents alteracions del relleu geogràfic del nostre planeta com serralades, valls o fins i tot fosses marines, a través d’unes extraordinàries maquetes que posteriorment han explicat als seus companys. Han sigut molt originals i creatius, utilitzant tot tipus de materials que es pot trobar per casa.

Ells mateixos han seleccionat als finalistes i tots els professors de l'institut han seleccionat les 3 millors

Tenim grans artistes entre nosaltres. Aquí us deixem algunes fotografies del projecte. Enhorabona a tots i totes!

Aquí teniu els tres guanyadors!

  • 1r: Carla 
  • 2n: Eduard 
  • 3r: Simon 

 

     

Sortida a l'IdESCat

Anunci guardat amb èxit
Raquel Núñez By Raquel Núñez
Raquel Núñez
21 Novembre 2022

 

Els alumnes de 1r de Batxillerat hem anat a l'IdESCat, Institut d'Estadística de Catalunya, on ens han explicat com trobar informació veraç, útil i rellevant pel nostre TR, que farem aquest curs.
 
Hem vist la utilitat de les estadístiques a la política, l'economia i a l'hora de prendre decisions que afavoreixin i responguin a les necessitats reals de la població.
 
Un dematí aprofitat! 

 

     
  1. Reciclatge, sinònim de vida infinita
  2. “Viu les matemàtiques” al CosmoCaixa
  3. Treballs de recerca
  4. CR#SH. Tothom pot caure

Pàgina 5 de 28

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  •  Com som? Com som?
  •  Com funcionem? Com funcionem?
  •  On som? On som?
  •  D'on venim? D'on venim?

Segueix-nos a

Facebook Twitter Youtube Twitter